IMIB e.V.

Unsere Referentin, Frau Dr. Miglena Hristozova war gestern beim Diakonischen Werk Breisgau-Hochschwarzwald und hat eine Inhouse-Fortbildung für pädagogische Kräfte durchgeführt. Das Thema war „Vermittlung von Sprache und kulturellen Werten bei Kindern mit Migrationshintergrund im Kindergarten- und Grundschulalter“. Zu den Inhalten der Fortbildung gehörten u.a. der Umgang mit Sprachbarrieren, das Zusammenspiel zwischen Mehrsprachigkeit und Identität und die Frage, wie wir wertschätzend mit den unterschiedlichen Kulturen und Traditionen der Kinder umgehen können.

Auch beim LirumLarumLesefest erweckte unsere sechsköpfige Monster-Installation, die in 8 verschiedenen Sprachen sowie mit den Stimmen der am Projekt beteiligten mehrsprachigen Kinder und Jugendliche aus Freiburg und dem Elsass (Frankreich) spricht, viele neugierige Blicke und grosses Interesse beim Publikum. Was noch zum Programm gehörte: Fantastische Wortgedichte – ein multilinguales Experiment mit visueller Poesie; Ein Flashmob mit Zungenbrechern in 6 verschiedenen Sprachen; „Das mehrsprachige Monster“ – der Kurzfilm zur Entstehung der Monster-Installation und vieles mehr.

Wir danken allen, die zu uns kamen und unsere multimediale Installation – das mehrsprachige Monster – im Rahmen des JugendKunstParkour Festivals gesehen, gehört, gelesen und erlebt haben. Besonders glücklich sind wir auch deshalb, weil wir durch die bunten Monsterköpfe und die mehrsprachigen Stimmen eine provokative Metapher der mehrsprachigen Menschen vermitteln konnten: Eine Idee, die tatsächlich auch bei den Zuschauern angekommen ist. Wir bedanken uns für das Interesse und die spannenden Gespräche. Nach der Sommerpause geht die „Monster-Tour“ weiter: Im Oktober gastrolliert das mehrsprachige Monster im Rahmen des LirumLarumLesefests im Stadttheater Freiburg.

Wir dürfen Ihnen vorstellen: Das Mehrsprachige Monster, ein Sinnbild der mehrsprachigen Menschen weltweit, die alltäglich zwischen Sprachen und Kulturen hin- und herspringen, verschiedene Perspektiven und Blickwinkel und dadurch eine hohe Sensibilität entwickeln, Vielfalt zu erkennen und zu vermitteln.
Über vier Kunstateliers haben die jungen Projektteilnehmer die multimediale Monsterfigur mit verschiedenen Köpfen und Gesichtern kreiert, die als Metapher ihrer eigenden Identität zu verstehen ist. Die mehrköpfige Monstergestalt verwandelte sich am Ende in eine mehrstimmige und mehrsprachige Installation: Verschieden Geräusche, Stimmen, Rhythmen und Sprachen wurden aufgenommen, die durch sechs MP3-Player und die in jedem Kopf eingebauten Lautsprecher abgespielt werden können.

In unserem neuen Projekt „Das Mehrsprachige Monster“ (Start: April 2018) wollen wir einen künstlerischen Begegnungsraum für mehrsprachig aufwachsende Kinder aus Freiburg schaffen, in dem sie durch die Zusammenarbeit mit Künstlern verschiedene Ausdrucksformen ihrer eigenen Mehrsprachigkeit (eigene Sprach- und Kulturhintergründe, individuelle Erfahrungen und Gefühle mt Sprachgrenzen und Kulturdifferenzen) entwickeln. Im Rahmen einer interaktiven Ausstellung wird die Monsterfigur sowie die dazugehörige Geschichte öffentlich präsentiert. Weitere Informationen zum Verlauf des Projekts und der abschließenden Präsentation kommen in Kürze.

In unserem aktuellen Elternkurs (Termine: 18.3.2018 u. 21.3.2018) erhalten Eltern Informationen über den multilingualen Spracherwerb, lernen praktische Übungen und Strategien zur Förderung von Mehrsprachigkeit im Alltag und haben die Möglichkeit sich mit anderen Eltern auszutauschen.  Der Kurs ist besonderes geeignet für Eltern mit Kindern zwischen 0 und 6 Jahren.  Anmeldung und weitere Informationen unter: www.ehe-familie-freiburg.de